Guru MTs Negeri Kota Jayapura Diangel-angel Dengan AI dan Numerasi Papua
Sebuah terobosan menarik telah dilakukan oleh tim Universitas Cenderawasih yang berkolaborasi dengan para guru MTs Negeri Kota Jayapura di Papua. Mereka tak hanya sekadar memberikan pelatihan teknis, melainkan juga merangkul konsep numerasi yang berbasis budaya lokal Papua dan memanfaatkan teknologi ChatGPT secara kritis.
Memahami Konsep Numerasi Sepenuhnya
Program yang dipimpin oleh Rian Efendi ini menggalakkan semangat kolaborasi antara dosen dan mahasiswa untuk mendekatkan numerasi kepada guru lintas mata pelajaran. Numerasi bukan lagi domain khusus guru matematika, melainkan kemampuan lintas disiplin yang mengakar pada kehidupan sehari-hari peserta didik, termasuk kearifan lokal Papua.
Tak hanya itu, melalui dukungan dari Kementerian Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi, program ini menjelma menjadi wadah pendampingan yang tidak hanya memberi pelatihan, tetapi juga menanamkan nilai-nilai keberlanjutan dalam pengembangan soal numerasi. Dosen dan mahasiswa terlibat aktif dalam proses ini, membuktikan bahwa ilmu tidak hanya hidup di ruang kuliah, tetapi juga dapat memberi dampak langsung pada dunia pendidikan di lapangan.
AI Sebagai Alat Bantu Profesional Bagi Guru
Selain konsep numerasi, para guru juga dibekali dengan pengetahuan tentang penggunaan teknologi ChatGPT sebagai alat bantu dalam menyusun soal numerasi berbasis budaya lokal. Dalam proses pendampingan, guru-guru belajar bagaimana mengoptimalkan keluaran AI dengan memberikan instruksi yang jelas, mengatur konteks budaya lokal dengan sensitif, dan memastikan kualitas soal mencerminkan standar yang diinginkan.
Melalui serangkaian kegiatan mulai dari sosialisasi hingga desain soal, guru-guru tidak hanya belajar bagaimana membuat soal, tetapi juga belajar bagaimana membaca kelemahan soal, menguji validitasnya, dan menyesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran. Proses ini memungkinkan guru untuk terus berinovasi, berkolaborasi, dan memastikan kualitas asesmen yang dihasilkan tetap relevan dan bermakna.
Program ini memberikan nilai tambah yang besar bagi semua pihak terkait. Bagi guru, mereka mendapat pemahaman baru tentang numerasi dan keterampilan menggunakan AI secara efektif. Bagi Universitas Cenderawasih, program ini memperkuat peran sebagai mitra dalam pembaruan pendidikan di Papua. Dan bagi peserta didik, mereka akan merasakan dampak positif dari praktik pembelajaran yang lebih relevan, modern, dan sesuai dengan budaya lokal mereka.
